Урок рисования в классе Деда Мороза
Урок рисования в классе, организованном Снегурочкой, был посвящен развитию художественных навыков учеников. Морковкин, ученик, испытывающий трудности с рисованием, не добивался успеха в создании традиционных изображений, таких как ёлочки, домики и снеговики. Учительница, Снегурочка, и ученик, Косичкин, критиковали его работы, указывая на их неточность. Морковкин пытался рисовать разными способами, но безрезультатно. Дед Мороз, посетивший класс, отметил, что рисование учит видеть красоту и что оно важно для подготовки к раскрашиванию ёлочных украшений. Он продемонстрировал создание узоров на стекле, используя дыхание, что вызвало восхищение учеников. Ученики попытались повторить его технику, но не смогли добиться желаемого результата. Уголькова написала стихотворение о волшебном окне, которое она рисовала своим дыханием. Дед Мороз похвалил рисунки учеников, назвав их «авангардом», объяснив, что это означает самое современное искусство. Ученик Мерзлякин, известный своей хитростью, принес нестандартное решение, нарисовав снеговиков с морковками, а животных – две черные точки, подписав их соответственно. Снегурочка была недовольна его работой, но Дед Мороз оценил его оригинальность. Мерзлякин продолжал удивлять, создавая рисунок «Северное сияние», состоящий из цветных клякс. Дед Мороз взял этот рисунок и повесил его в своей спальне. Морковкин, вдохновленный идеей авангарда, попытался повторить «Северное сияние», но Снегурочка оценила его работу как «каляки-маляки» и поставила ему низкую оценку, посоветовав рисовать самостоятельно. В итоге, каждый ученик проявил свой талант, хотя и не всегда успешно. Урок рисования подчеркнул важность индивидуального подхода и творческого самовыражения, а также продемонстрировал разнообразие художественных подходов и перспектив.