Двоечники и Учительница Рубоносова
В рассказе описывается жизнь двенадцатилетней девочки по имени Ванда Тамулевич, вернувшейся из гимназии домой. Ванда, смуглая и энергичная, часто бегает по дому, дразнит подруг и вызывает недовольство учительницы, Анны Григорьевны Рубоносовой. Девочки, живущие в квартире у Рубоносовых, опасаются Анны Григорьевны, которая часто ворчит и сердито реагирует на их шалости. Ванда, в частности, разбивает чашку Владимира Ивановича, мужа Анны Григорьевны, что вызывает гнев учительницы. Девочки, живущие у Рубоносовых, представляют собой разнообразную группу: Ванда, Катя Рамнева, Саша Епифанова, Дуня Хвастуновская, Женя Рубоносова и ее младшая сестра. У каждого из них свои характеры и особенности. Ванда, дочь лесничего, тоскует по родине и часто мечтает о лесах. Она испытывает трудности с учебой, особенно с запоминанием уроков, и часто отвлекается на фантазии. Однако, в один день Ванда получает «пятерку» за урок, что вызывает у нее бурный восторг и шалости. Ванда, как и многие другие девочки, испытывает влияние окружающей среды и отношений с людьми. Ее поведение обусловлено не только ее собственным характером, но и влиянием подруг, учителя и даже ее семьи. Дом Рубоносовых – деревянный, одноэтажный, недавно построенный – является местом, где происходит большая часть событий рассказа. Владимир Иваныч, муж Анны Григорьевны, является представителем чиновников и придерживается традиционных методов обучения. Ванда, благодаря своему характеру и окружению, представляет собой типичного подростка, стремящегося к радости и свободе, но сталкивающегося с ограничениями и недовольством взрослых. Отношения между Вандой и Анной Григорьевной – центральный конфликт рассказа – отражают столкновение поколений и разные взгляды на воспитание детей. Ванда, несмотря на свои шалости, является живым и энергичным ребенком, а Анна Григорьевна – строгой и требовательной учительницей. В рассказе также присутствует описание жизни других персонажей, что позволяет создать более полную картину окружающей среды и взаимоотношений между людьми. В целом, рассказ представляет собой небольшую зарисовку из жизни деревенских детей, отражающую их радости, печали, мечты и конфликты. Он показывает, как дети взаимодействуют друг с другом и с взрослыми, и как их поведение формируется под влиянием окружающей среды и личных качеств.