Детский Сад Мехового Интерната и Учительница
В осенний период, когда дачный поселок на станции Интурист опустел, семья Люси Брюкиной не могла покинуть свой дом из-за поломки грузовика. Девочка, Люся, отправилась исследовать пустые дачные переулки, где обнаружила различные предметы, такие как совок и трусики, а также огромные сиреневые трусишки на даче номер пятнадцать. Особый интерес вызвала вечно заколоченная дача у леса, которая неожиданно начала открываться. Там они встретили мехового барсука, который являлся директором мехового интерната. Директор, занимавшийся уборкой, был занят, отвлекаясь на Люсю. Внезапно, щит упал с стены, чуть не придавив директора. Люся помогла ему подняться, и они начали разговор. Директор объяснил, что он работает на полставки и что интернату нужна учительница хорошего поведения и письма для воскресных занятий. Объявление о вакансии было размещено на доске объявлений. Люся, впечатленная предложением, решила посетить интернат, чтобы посмотреть учеников. Они посетили директорский щитовой домик, где увидели фотографию класса, состоящего из маленьких меховых зверей, которые, по словам директора, были «очень достойными интернатниками». Директор объяснил, что учеников будут награждать большой разлинованной Хвалюндии в конце года, если они будут хорошо себя вести. Люся, заинтересованная предложением, согласилась на должность учительницы, договорившись об оплате в четыре «хендрика». Она задавалась вопросом, что такое «хендрики» – это деньги или вещи, и представляла, что может купить с ними, например, зонтик или куклу, или подарить друзьям на день рождения. Барсуковый директор и Люся были счастливы от перспективы совместной работы и чашки помидорного чая. В целом, текст описывает случайную встречу девочки с директором мехового интерната, его работу и предложение ему должности учительницы, что приводит к интересным размышлениям девочки о возможностях и ценностях, связанных с «хендриками».