Детские Игры в Роще
Двое детей, брат и сестра, отправились в школу, намереваясь пройти мимо тенистой рощи. В роще было прохладно и весело, в отличие от жара и пыли на дороге. Брат предложил сестре отправиться в рощу, привлеченный пением птиц и прыжками белок. Дети бросили свои учебники и, взявшись за руки, скрылись между кустами под березами. В роще царил шум и веселье: птицы перепархивали, белки прыгали, насекомые суетились, а дети увидели жука, пчелу и муравья. Каждый из них был занят своим делом и не хотел играть с детьми. Дети попытались поиграть с жуком, пчелой и муравьем, но те отказывались, объясняя занятость своими делами. Ручей, журчащий по камням, также отказался играть, заявив о своей непрерывной работе. Серенький зайчик умывался у ручья, а белый цветок земляники спешил готовить ягоды. Дети почувствовали себя одинокими и скучающими, так как все вокруг были заняты своими делами. Они подошли к ручью и спросили его, не хочет ли он поиграть, но ручей ответил, что у него много работы: он поет, моет белье, вертит мельничные колеса, носит лодки и тушит пожары. Дети заметили малиновку, которая сидела на ветке и насвистывала песенку, и предложили ей поиграть, но малиновка ответила, что она устала от работы по кормлению своих малюток. Дети осознали, что им лучше было бы сначала пойти в школу, а потом зайти в рощу. В это время мальчик заметил малиновку и предложил ей поиграть, но она ответила, что ей нечего делать, так как она ловит мошек для своих малюток. Дети поняли, что только тому приятно отдохнуть и поиграть, кто поработал и сделал все, что обязан был сделать. Эта история подчеркивает важность трудолюбия и умения ценить время, а также показывает, как дети могут испытывать скуку и одиночество, когда их просьбы об игре остаются без ответа.