Детская Игра и Непослушание
После уроков группа детей, включая Алика, Алька, Тасю Лебедеву и Рублёва, решили стереть свои художественные палитры, которые они нарисовали на стенах. Их сопровождал старик, который наблюдал за ними с интересом. Дети столкнулись с трудностями при стирании палитр, которые не хотели выводиться, и использовали тряпки из класса. Появление Таси Лебедевой, которая предложила разделить обязанности между рисованием и стиранием, усложнило ситуацию. Алька предложил ориентироваться на количество палитр, которые они нарисовали, и дал задание стереть их немедленно. Старик, Пётр Петрович, попытался организовать процесс, призывая детей ходить по городу и стирать палитры, объясняя, что это их задание. Он выражал недоумение и возмущение по поводу их действий, считая их безобразием. В итоге, Пётр Петрович решил отдать детям тряпки, чтобы они могли самостоятельно выполнять задание. Он также задал вопрос о количестве нарисованных палитр, чтобы оценить масштаб проблемы. Дети, осознав свою ошибку, решили самостоятельно стереть палитры, и Пётр Петрович, в конце концов, признал, что они поняли свою ошибку. Общая ситуация приобрела нелепый оттенок, и разговор затянулся, что привело к его завершению.